Do simples gostar... Ou, Poema para Cinara...

Talvez engane ao primeiro olhar.
Como o pequeno frasco do melhor perfume.
Ou como a semente antes de germinar.
Mas como estes, basta a curiosidade ou o tempo para que nenhum engano possa perdurar.

Talvez ela há muito já tivesse certeza.
Certeza que por tanto a fez acreditar.
Certeza que não a deixou desistir nem "olvidar".
Uma certeza hoje compartilhada, com aquele que por vezes se fez duvidar.

Mas as paixões tem dessas coisas.
Um não sei o que de duvida e certeza que nunca deixam de passar.
Que se reviram no estômago a cada novo raiar.
E que mesmo assim, apenas fazem com que não consigamos parar.

E este velho e bom amigo chamado tempo,
Que quando intimo senta em nosso sofá e se põe a conversar,
É quem nos mostra, quando menos estamos por esperar,
Que em nosso coração foi ocupado um lugar.

E se não fosse também as distancias,
Aquelas malditas e infinitas que se estendem no ar,
Talvez nunca soubéssemos o quanto precisamos,
Um do outro para tanto sorrir e cantar.

E como o fim de todo poema medíocre,
Escrito por quem nem sabe rimar,
O que resta é a verdadeira vontade,
Daquele que está descobrindo como é o simples gostar.

Seminário Nacional de Assistência Estudantil da UNE

*Patrick Campos Araújo

De 09 a 11 de Maio em Ouro Preto – MG a União Nacional dos Estudantes realizará seu III Seminário Nacional de Assistência Estudantil. Com o tema “Entrar, Permanecer e Transformar a Universidade” a UNE convida para o debate estudantes de todo o país, militantes de Executivas e Federações de cursos, UEEs, DCEs, Das, CAs, Coletivos estudantis, dirigentes de entidades como o FONAPRACE (Fórum Nacional de Pró- Reitores de Assuntos Comunitários e Estudantis), ANDES, ANDIFES, CUT, bem como representações de Universidades e do Governo Federal.

Ao reunir todos estes atores, a UNE tem o objetivo de debater profundamente a atual situação das políticas de Assistência e Permanência Estudantil no país, colocando frente a frente e em condições de igualdade o Governo, gestores e estudantes.

O tema do Seminário busca indicar que para além de entrar na Universidade, a luta travada hoje por milhões de estudantes é por condições de permanecer estudando, uma vez que já estão no ensino superior. Permanência esta que está vinculada aos mecanismos e ferramentas existentes nas instituições e não as suas condições objetivas individuais.

O debate que a UNE está levantando parte do principio que, ao longo dos últimos 10 anos, a expansão universitária cumpriu o papel de democratizar o acesso ao ensino superior. Este foi um dos principais saldos positivos de programas como o REUNI, PROUNI, FIES, a Lei de Cotas e reserva de vagas, a criação dos Institutos Federais e etc.

Para mais direitos para a juventude: Reforma Política!

Está convocada mais uma Jornada de Lutas da Juventude. De 26 de Março à 09 de Abril, diversos movimentos sociais se lançarão em uma agenda intensiva de atividades por todo o Brasil, dando sequência aos movimentos de luta que não se encerraram desde as grandes Mobilizações de Junho de 2013.

Mas diferente de tudo o que já aconteceu, é a primeira vez na história do Brasil que a juventude se prepara para colocar na rua uma pauta de reivindicações por diversos direitos que, agora, já constam de maneira específica em nosso ordenamento jurídico.

Muito por conta das próprias mobilizações de junho que deram conta de inverter a pauta conservadora em relação a juventude no Congresso Nacional, que à época discutia por exemplo a redução da maioridade penal, tivemos a aprovação do Estatuto da Juventude. Este novo marco legal é um instrumento que estabelece e regulamenta diversos novos direitos, muitos dos quais, que se apresentaram em quase todas as mobilizações.

Do que é maior...

O que importa para a rosa que queixem-se de seus espinhos?
É à beleza de suas pétalas, suas cores, seu brilho e seu perfume que ela se dedica.
Cultivemos pois nossos jardins.
O céu é maior do que aquilo que a janela nos permite ver.

PELO FIM DOS ATRASOS NO PAGAMENTO DAS BOLSAS E AUXÍLIOS

*Patrick Campos Araújo

A concepção da Assistência Estudantil tem como um dos seus princípios que: é preciso garantir a permanência das/os estudantes na Universidade, em condições de desempenhar suas atividades acadêmicas e extra acadêmicas, por meio dos subsídios necessários para garantir a equidade de condições àqueles que estão vivendo das mais diversas formas e situações, a condição de estudantes.

Com a expansão do ensino superior que vem ocorrendo ao longo dos últimos dez anos, a demanda por instrumentos de permanência cresceu exponencialmente. Afinal, diferente dos anos noventa, período de maior ofensiva neoliberal na educação brasileira, a primeira década dos anos dois mil ficou marcada como aquela em que mais estudantes ingressaram no ensino superior em toda a história do país.

 

Temos caminhado na democratização do acesso ao ensino superior, seja pela ampliação e construção de novas Universidades e Institutos Federais, seja pela oferta de bolsas e outros incentivos no ensino privado. Esta situação impõe o desafio de superar os velhos problemas do acesso, pondo fim a concepção de Universidade como espaço privilegiado dos ricos, mas enfrentando as contradições da lógica da educação como mercadoria.

Pelo fim da lista de presença

Precisamos ousar. Não podemos aguardar a escola mudar, para fazer as transformações que queremos. Precisamos fazer as transformações que queremos, para a escola mudar. A lista de presença é um meio coercitivo, opressor e antidemocrático de garantir a presença de estudantes em salas de aula. A liberdade de participação nas classes precisa ser compreendida como um princípio fundamental do aprendizado, uma vez que os indivíduos são livres para aprender, conhecer e experimentar. O direito a experimentação e ao conhecimento para além das paredes da sala de aula, deve ser garantido e assegurado, não punido. A lista de presença cumpre papeis distintos de acordo com nível de educação, se escolar ou universitário e também se público ou privado.

Nas escolas, a lista de presença serve como segurança meramente jurídica e controle de onde o jovem ou a jovem esteve durante determinado período. Esta segurança e este controle atende unicamente os interesses daqueles que pretendem manter os estudantes encarcerados e sob vigilância constante, por enxergar nestes perigos em potencial para si e em especial para a sociedade.

Do que não se pôde dizer...

Como água enchendo os pulmões
E o suspiro que não chega
Sufocante é a palavra que não é dita.
Quando esta é o ultimo ou único recurso
E transforma-se na prisão da expressão
Sufoca.
Quando dizer é mais que fazer e torna-se o único querer...